Community mourns Utah 10-year-old who died by suicide after her mom says she was bullied for being Black and autistic

Anmerkung der Redaktion • Dieser Artikel behandelt Selbstmord. Wenn Sie oder Personen, die Sie kennen, von Selbstverletzung bedroht sind, bietet die National Suicide Prevention Lifeline 24-Stunden-Support unter 1-800-273-8255.

Der Tod eines 10-jährigen schwarzen Mädchens durch Selbstmord am Wochenende hat Familien- und Gemeindemitglieder dazu veranlasst, eine Antwort von ihrem Schulbezirk in Utah zu fordern, wo sie sagen, dass ihre Bedenken bezüglich Mobbing wiederholt ignoriert wurden.

Die Mutter des Mädchens, Brittany Tichenor-Cox, sagte am Montag, dass sie sich mehrmals an den Davis School District gewandt habe, um darüber zu sprechen, wie Isabella – oder „Izzy“, wie sie sie liebevoll nannte – von Klassenkameraden und ihrer Lehrerin behandelt wurde. Unter Tränen erzählte Tichenor-Cox, dass der intensive Missbrauch ihrer Tochter als Schwarze und Autistin ohne Intervention fortgesetzt werden durfte.

„Auch wenn mein Baby weg ist, werde ich dafür sorgen, dass ich für Izzy stehe“, sagte Tichenor-Cox mit Schluchzen, die ihre kleine Gestalt erschütterten. „Ich werde sie nie wieder sehen … ich werde nie … Sie war 10 Jahre alt. Sie war erst 10“, sagte sie, bevor sie während einer Pressekonferenz ihr Gesicht auf dem Tisch vergrub.

Izzy, die in der fünften Klasse war, starb am Samstag. Ihre Mutter, Tante und Großmutter sprachen am Montag zusammen mit mehreren Mitgliedern der Black-Community in Utah über die Tragödie – die sie als Teil eines größeren Musters von Belästigung und Diskriminierung sehen.

Sie saßen und weinten zusammen vor dem Spielplatz in North Salt Lake, wo Izzy früher gerne getanzt und herumgesprungen ist.

(Familie Tichenor) Abgebildet ist Isabella Tichenor, die am 6. November 2021 durch Selbstmord starb.

Izzys Tod ereignet sich etwa zwei Wochen, nachdem das US-Justizministerium einen vernichtenden Bericht über eine langwierige Untersuchung der schwerwiegenden Misshandlung von Rassismusmeldungen durch den Schulbezirk Davis herausgegeben hat.

Die Ermittler fanden heraus, dass die Bezirksverwalter jahrelang „ernsthafte und weit verbreitete“ rassistische Belästigungen in ihren Schulen absichtlich ignorierten – und nicht auf Hunderte von Berichten von schwarzen Schülern reagierten, nachdem sie als Sklaven bezeichnet wurden, das N-Wort, und Drohungen gehört hatten, dass sie gelyncht würden .

Einige farbige Kinder sagten, sie hätten das Gefühl, dass der überwiegend weiße Schulbezirk im Norden Utahs die Art und Weise, wie sie behandelt wurden, duldete, indem sie nichts unternahmen, selbst wenn die Lehrer direkt Zeuge von Diskriminierung wurden. Einige Mitarbeiter, fügten sie hinzu, nahmen daran teil.

Tichenor-Cox sagte, sie glaube, dass der Fall ihrer Tochter, der in diesem Herbst begann, mit Gefühllosigkeit und Missachtung behandelt wurde – selbst nachdem diese Ergebnisse veröffentlicht wurden und der Bezirk eine Änderung versprach.

Der Davis School District gab am Montag eine Erklärung ab, in der es heißt, dass er „umfassend mit der Familie“ zusammenarbeite, um den Fall zu lösen, und „ihnen und anderen, die von dieser Tragödie betroffen sind, weiterhin Hilfe leisten wird“.

„Wir sind wie alle am Boden zerstört über den Tod dieses Kindes“, teilte der Landkreis mit. „Wir nehmen alle Vorfälle und Meldungen über Mobbing ernst. Zu diesem Zeitpunkt war an dem uns bekannten Vorfall ein anderer Schüler beteiligt. Der Lehrer und die Verwaltung haben schnell und angemessen reagiert. Wie bei allen Mobbing-Vorwürfen werden unsere Ermittlungen fortgesetzt.”

Aufruf im Bezirk

Mehrere in der Gemeinde gaben an, dass sie die Aussage des Bezirks für irreführend hielten und dass Beamte nie auf Izzys Bedenken eingegriffen hätten – oder wenn sie zuvor von Fällen wussten.

„Ich glaube nicht, dass sie zuhören“, sagte Darlene McDonald, eine Aktivistin mit Sitzen im Utah Black Roundtable und der Utah Educational Equity Coalition. “Ihre Farbenblindheit verursacht den Tod unserer Kinder.”

Kathleen Christy, eine pensionierte Administratorin des Salt Lake City School District und jetzt eine Leiterin der Utah Ethnic Studies Coalition, fügte hinzu: „Die Situation ist für uns alle in unserer Gemeinde sehr besorgniserregend.“

Sie sagte: „Das größte Problem ist, dass der Bezirk einfach nichts angegangen hat, rassistische Vorfälle und Mobbing. Sie reagieren einfach nicht darauf.”

Tichenor-Cox sagte, sie habe Izzy kurz nach Beginn des Schuljahres nach dem Stand der Dinge gefragt. Sie erinnert sich, dass ihre Tochter gesagt hat, sie glaube nicht, dass ihr Lehrer sie mag. Tichenor-Cox erzählte, dass Izzy dann sagte: „Sie sagt nicht ‚Hallo‘ zu mir. Sie sagt ‘Hallo’ zu all den anderen Kindern.“

Tichenor-Cox rief die Schule an und bekam keine Antwort.

Danach sagte Tichenor-Cox, der Lehrer habe der Klasse gesagt, dass die Schüler schlecht rochen. Sie glaubt, dass die Lehrerin mit dem Kommentar gezielt Izzy ins Visier genommen hat, weil mehrere Kinder speziell darauf reagierten, indem sie Izzy auf dem Spielplatz bedrohten und ihr sagten, dass sie wegen ihrer Hautfarbe stank.

Tichenor-Cox sagte, dass Izzy als Antwort eine Flasche Lufterfrischer mit in die Schule nahm, um sie als Parfüm zu tragen. Die Mama hat geweint. Wieder rief sie den Schulbezirk an. Diesmal, sagte sie, habe sie die Lehrerin direkt erreicht.

„Ich werde es ihnen nicht erarbeiten“, sagte sie, der Lehrer sagte ihr. “Ich habe sie arbeiten lassen.”

Danach sagte Izzy ihrer Mutter, dass sie die Lehrerin um Hilfe gebeten hatte und die Lehrerin sagte, sie solle sich setzen, dass sie sich nicht mit ihr beschäftigen wollte. Auch Kinder verspotteten sie wegen ihrer Behinderung, erzählte das Mädchen ihrer Mutter. Sie sagte, sie hätten ihre Namen gerufen und sich über ihr Aussehen lustig gemacht.

Tichenor-Cox sagte, sie habe mit dem Schulleiter und dem stellvertretenden Schulleiter gesprochen. Sie sagten ihr, sie würden damit umgehen. Sie glaubt nicht, dass etwas passiert ist.

(Screenshot) Von links, die Tante, Großmutter und Mutter von Isabella Tichenor, die durch Selbstmord gestorben ist, sprechen am 8. November 2021.

Die Mutter sagte, seit dem Tod ihrer Tochter habe sich niemand im Bezirk bei ihr gemeldet. Und Izzy, fügte sie hinzu, sei nicht die einzige, die damit konfrontiert sei. Tichenor-Cox hat weitere Kinder im Kreis. Sie sagte, sie habe ähnliche Berichte gemacht, als sie das N-Wort und andere Namen genannt wurden.

„Das ist genug“, sagte sie und wischte sich die Augen. “Meine Kinder sollten nicht leiden.” Sie brach wieder zusammen. „Wenn Sie den Bezirk mehrmals anrufen …“

Bevor Izzy starb, sagte sie, würden sie gemeinsam an einem Buchbericht arbeiten. Tichenor-Cox merkte, dass sie gestresst war; alles an der Schule machte sie gestresst. Aber sie sagte ihrer Mutter, sie sei die Beste „in der ganzen weiten Welt“.

„Das war das Letzte, was sie zu mir gesagt hat“, sagte Tichenor-Cox.

Die Familie hat einen Anwalt eingeschaltet. Aber Tichenor-Cox sagte, dass sie sich derzeit darauf konzentrieren, Izzy zu betrauern und ihren Geschwistern zu helfen, damit fertig zu werden. Sie haben ein GoFundMe gestartet, um Geld für die Beerdigung zu sammeln.

„Es muss mehr getan werden“

Andere schwarze Eltern in Utah wiederholten Tichenor-Cox und sagten, ihre Kinder seien auch gemobbt worden, insbesondere in Davis, und dass dies aufhören müsse.

Michelle Love-Day, ein Mitglied der Utah Ethnic Studies Coalition und Gründerin der RISE Academy, die sich speziell auf schwarze Schüler konzentriert, die schwarze Geschichte lernen, forderte schwarze und braune Familien auf, sich bei Schulratssitzungen zu äußern und „die Energie dort abzustimmen“ von Konservativen und weiße Familien, die sich dagegen wehren, im Klassenzimmer über Rassen zu unterrichten.

„Wir befolgen die ganze Zeit das Protokoll und gehen zu den Schulleitern, wir sitzen in den Büros und wiederholen jede Woche das Gleiche“, sagte sie in einem Beitrag in den sozialen Medien. “Nun, es muss mehr getan werden.”

(Trent Nelson | The Salt Lake Tribune) Kinder stehen hinter Darlene McDonald und halten während einer Pressekonferenz der Utah Educational Equity Coalition im State Capitol in Salt Lake City am Mittwoch, den 19.

McDonald, dessen zwei schwarze Söhne die Schule in Utah besuchten, sagte, sie sei frustriert, dass die Bezirke hier und die gesetzgebende Körperschaft von Utah sich auf die Theorie der kritischen Rassen konzentriert haben, die in Utah nicht gelehrt wird, anstatt sich mit dem tatsächlichen Problem von Belästigung und Diskriminierung zu befassen von Farbstudenten, die passiert. Das hat direkte Auswirkungen auf die Kinder.

„Echt ist, was den Tod dieses jungen Mädchens verursacht hat“, sagte sie. “Das eigentliche Problem wird ignoriert.”

Der Utah Black Roundtable, fügte McDonald hinzu, brachte 2019 Bedenken in den Davis School District. Und andere sagen, sie hätten zuvor Probleme gemeldet; viele sagen, sie seien nie angesprochen worden. Der Bericht des DOJ unterstreicht dies.

McDonald sagte, schwarze Familien hätten auch darauf gedrängt, dass die Schulen über Vielfalt sprechen, um allen Schülern zu helfen, freundlich zu sein und hoffentlich gegen Mobbing vorzugehen. Sie sagte, dass diese Anfragen auf bundesstaatlicher Ebene ebenfalls beiseite geschoben wurden, wobei ein Mitglied des Utah Board of Education versuchte, das Wort „Empathie“ vollständig aus dem Lehrplan zu streichen.

Ihr älterer Sohn, sagte sie, “sah sich damit konfrontiert, der Hintern von schwarzen Witzen zu sein”, als er im Unterricht war. Und ihr jüngerer Sohn, sagte sie, sei autistisch, wie Izzy. Es ist ein Problem, mit dem sich alle Schulbezirke im Bundesstaat befassen müssen, mit Diskriminierung von Rasse und Behinderung, fügte sie hinzu.

Tomoya Averett, 22, sagte, sie sei diskriminiert worden, als sie die Schule im Schulbezirk Davis besuchte.

Sie wurde das N-Wort genannt und von weißen Studenten gesagt: „Gott hasst Schwarze; Deshalb ist ihre Haut dunkel.“ Sie war damals 16 und nannte es unerbittlich.

“An diesem Punkt muss es eine Art Abrechnung geben”, sagte Averett. “Diese Landräte haben so lange nachlässig gehandelt, und Menschen verlieren ihr Leben.”

Sie forderte Davis auf, mehr Farbfakultäten und Farbverwalter einzustellen. Sie forderte den Bezirk auch auf, ein Büro zu schaffen, in das die Schüler gehen und sich wohl fühlen können, um ihre Bedenken zu melden. Das DOJ hat Davis beauftragt, dies in den kommenden Monaten zu tun.

„Es ist so schrecklich“, fügte Averett hinzu. “Das ist ihre einzige Aufgabe als Erzieher, sich zu kümmern und zuzuhören.”

In Erinnerung an Izzy

Averett arbeitet für Stand for the Silent, eine gemeinnützige Organisation, die sich mit Selbstmord und Mobbing befasst und sich jetzt darauf konzentriert, farbigen Studenten in Utah zu helfen, sagte sie.

Es ist ungewöhnlich, dass Kinder im Alter von 10 Jahren und jünger durch Selbstmord sterben. Aber die American Psychological Association sagte in einem kürzlich veröffentlichten Bericht, dass in den Vereinigten Staaten durchschnittlich 33 Todesfälle im Alter von 5 bis 11 Jahren pro Jahr auftreten. Und es besteht die Besorgnis, dass es aufgrund des zusätzlichen Drucks durch die Pandemie häufiger werden könnte.

Ein 9-jähriger weißer Junge starb 2016 in West Virginia durch Selbstmord. Und ein 13-jähriger schwarzer Junge starb 2019 in Chicago durch Selbstmord. Die Familien führten es in beiden Fällen auch auf Mobbing zurück.

Die American Psychological Association warnt im Allgemeinen davor, direkte Schlussfolgerungen darüber zu ziehen, was den Tod eines Kindes durch Selbstmord verursacht hat, einschließlich Mobbing. Es wird jedoch anerkannt, dass diese Art von Umstandsfaktoren im Allgemeinen mehr als bei Erwachsenen einen größeren Einfluss haben können.

In dem Bericht heißt es: „Im Vergleich zu Erwachsenen scheinen Kinder und Jugendliche mit suizidalen Verhaltensweisen eher von Umstandsfaktoren wie familiärer Zwietracht, sozialem Versagen oder Mobbing getrieben zu sein.“

Es fordert Eltern auf, auf Warnzeichen einer Depression wie Rückzug oder Traurigkeit zu achten und mit ihren Kindern über die Schulgeschehen zu sprechen.

Tichenor-Cox sagte am Montag, sie habe oft mit ihrer Tochter gesprochen und wünschte, der Schulbezirk hätte eingegriffen, um das Verhalten anderer Schüler und Mitarbeiter zu korrigieren.

Izzys Tante und Oma erinnerten sich daran, wie aufgeweckt das junge Mädchen war, wie sehr sie es liebte zu lächeln und im Wasser zu spielen. Sie liebte es, eine große Schwester zu sein und betrachtete ihre Mutter als ihre beste Freundin.

„Sie war stolz darauf, Isabella zu sein“, sagte Pauletta Harris, ihre Großmutter.

Tante Jasmine Rhodes sprach darüber, dass die 10-Jährige, als sie Izzy das letzte Mal sah, auf sie zulief und sie mit einer Umarmung schlug, die im Vergleich zu der Größe des Mädchens überdimensioniert war. Sie liebte es, Liebe zu geben, sagte sie.

Tichenor-Cox sagte, sie werde ihr kleines Mädchen vermissen und sei am Boden zerstört. Die Mutter sagte: “Ich werde dafür sorgen, dass so etwas nie wieder passiert.”